Pendidikan Khas

Pendidikan khas merupakan perkhidmatan dan kemudahan pendidikanyang disediakan untuk individu berkeperluan khas atau kurang upaya. 

Kategori individu kurang upaya yang perlu mengikuti program dan perkhidmatan pendidikan khas terdiri daripada mereka yang mengalami :-  

• Kecacatan mental (mental retardation)
• Bermasalah pembelajaran (learning disabilities)
• Gangguan emosi dan tingkah laku (emotional and behavioral disorder)
• Gangguan komunikasi – pertuturan dan bahasa (communication – speech and language disorder)
• Hilang pendengaran (hearing loss)
• Hilang penglihatan atau darjah penglihatan yang rendah (blindnees or low vision)
• Kecacatan fizikal (physical impairments)
• Golongan pintar cerdas (giftedness

Pendidikan khas dalam konteks Kementerian Pelajaran Malaysia dilaksanakan melalui sekolah khas untuk murid-murid :-

v 

• Bermasalah penglihatan 
• Bermasalah pendengaran

Program Pendidikan Khas Integrasi disediakan untuk murid-murid berkeperluan khas :-

• Bermasalah pembelajaran
• Pendengaran
• Penglihatan

v  

Program pendidikan khas integrasi diwujudkan di sekolah harian biasa rendah dan menengah serta sekolah menengah teknik atau vokasional yang menggunakan pendekatan pengajaran dan pembelajaran secara pengasingan dan separa inklusif. Program pendidikan khas yang ditawarkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia melibatkan pendidikan peringkat prasekolah, sekolah rendah dan sekolah menengah. Pendidikan peringkat menengah menyediakan dua jenis aliran iaitu akademik dan teknik atau vokasional. 

 

Manakala tempoh pengajian bagi murid-murid berkeperluan khas sekolah rendah selama enam tahun, sementara bagi sekolah menengah selama lima tahun. Namun demikian, tempoh tersebut boleh dilanjutkan sehingga maksimum dua tahun mengikut keperluan murid-murid berkenaan.